Makalah Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Pembentukan Moral Bangsa

Pendidikan karakter bertujuan untuk meningkatkan mutu penyelenggaraan dan hasil pendidikan di sekolah yang mengarah pada pencapaian pembentukan karakter dan akhlak mulia peserta didik secara utuh terpadu dan seimbang. Saran Pendidikan karakter sebagai suatu sistem penanaman nilai-nilai karakter bagi peserta didik perlu dilakukan lebih intensif dan berkesinambungan dalam semua mata pelajaran. Pendidikan moral merupakan pondasi bagi sebuah pendidikan karakter.

makalah otonomi daerah academia makalah organisasi lembaga pendidikan pdf makalah otonomi daerah kewarganegaraan makalah obligasi syariah sebagai sumber keuangan negara makalah obligasi syariah sukuk makalah obat narkotika dan psikotropika makalah narkoba lengkap pdf makalah nilai nilai pancasila sila ke 2

Makalah Pendidikan Karakter Untuk Memajukan Negara Indonesia

Makalah Pendidikan Pancasila Penerapan Nilai Pancasila Sebagai Pendid Words Word Search Puzzle Word Search

Makalah Konsep Dasar Pendidikan Karakter

Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Membentuk Karakter Bangsa Pradipta Ann Academia Edu

Pdf Membentuk Pribadi Positif Melalui Pendidikan Karakter Di Sekolah

Pendidikan Karakter Untuk Generasi Muda

Semoga makalah ini dapat dipergunakan sebagai salah satu acuan petunjuk dan juga berguna untuk menambah pengetahuan bagi para pembaca.

Makalah pendidikan karakter sebagai upaya pembentukan moral bangsa. Pendidikan karakter adalah usaha sengaja sadar untuk manusia memahami peduli dan melaksanakan nilai-nilai akhlak. Makalah ini saya buat dalam rangka memenuhi tugas mata pelajaran Ilmu Budaya Sosial. Pembangunan karakter merupakan upaya perwujudan amanat Pancasila.

Makalah ini berisikan tentang Pendidikan Karakter Dikalangan Remaja. Pendidikan karakter dapat dimaknai dengan pendidikan moral pendidikan nilai pendidikan budi pekerti pendidikan moral pendidikan watak yang bertujuan untuk memberikan keputusan baik-buruk memelihara apa yang baik dan mewujudkan kebaikan dalam kehidupan sehari-hari. 3 BAB II PEMBAHASAN 21 Pengertian Pendidikan Karakter Pendidikan merupakan upaya yang dila kukan secara terencana dalam mengembangkan potensi peserta didik agar m emiliki sistem berpikir sistem nilai.

Maka pendidikan karakter merupakan upaya-upaya yang dirancang dan dilaksanakan secara sistematis untuk membantu peserta didik memahami nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa diri sendiri sesama 3 manusia lingkungan dan kebangsaan yang terwujud dalam pikiran sikap perasaan perkataan dan perbuatan berdasarkan norma-norma agama. Secara ekplisit pendidikan karakter watak adalah amanat Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional yang pada pasal 3 menegaskan bahwa Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa bertujuan untuk. Sehubungan dengan pertanyaan ketiga di awal tulisan ini sangat sulit.

Pendidikan karakter pada suatu bangsa akan membentuk moral bangsa itu sendiri. Dengan kata lain pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan potensi kecerdasan intelektual spiritual sosial dan moral peserta didik sebagai potensi karakter bangsaHal ini mengandung pesan bahwa pendidikan kewarganegaraan ikut mengambil peran strategis dalam membentuk karakter bangsa. Dengan kata lain pendidikan karakter harus dimaknai sebagai usaha yang sungguh-sungguh untuk memahamimembentu memupuk nilai-nilai.

172015 5 Pendidikan karakter adalah upaya yang disengaja untuk membantu memahami manusia peduli dan inti atas nilai-nilai etissusila. Dalam konteks inilah pendidikan moral dapat diletakkan dalam kerangka pendidikan karakter. Apabila suatu bangsa dihuni oleh manusia yang bermoral dan bermartabat maka pastilah kehiduan serta peradapan dalam bangsa tersebut akan berjalan mulus dan jauh ke depan.

Munculnya pendidikan karakter ini dilatarbelakangi oleh semakin terkikisnya karakter sebagai bangsa Indonesia dan sekaligus sebagai upaya pembangunan manusia Indonesia yang berakhlak budi pekerti yang mulia. Karakter dikembangkan melalui tiga langkah yakni mengembangkan moral knowing kemudian moral felling dan moral action. 12212015 Pendidikan karakter pada intinya bertujuan membentuk bangsa yang tangguh kompetitif berakhlak mulia bermoral bertoleran bergotong royong berjiwa patriotik berkembang dinamis berorientasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang semuanya dijiwai oleh iman dan takwa kepada Tuhan yang Maha Esa berdasarkan Pancasila.